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International Journal of Clinical and Health Psychology, 2011, 11, 49-65
Influencia del grado de somnolencia, cantidad y calidad de sueño sobre el rendimiento académico en adolescentes
Víctor J. Quevedo-Blasco (Junta de Andalucía, España) y Raúl Quevedo-Blasco (Universidad de Granada, España)

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Palabras Clave:
Calidad de sueño. Cantidad de sueño. Somnolencia. Rendimiento académico. Estudio descriptivo mediante encuestas.
 
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