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IX CONGRESO INTERNACIONAL y XIV 
NACIONAL de PSICOLOGÍA CLÍNICA

PALACIO DE LA MAGDALENA
SANTANDER (ESPAÑA), 17-20 de NOVIEMBRE, 2016
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Patricia Sánchez Merino
Equipo de Centro Tratamiento Avanzado Psicológico (TAP), Madrid
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Psicóloga Clínica M-22663
Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid Máster Oficial de Psicología de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid Patricia Sánchez Merino, socia co-fundadora de Centro TAP, desarrolla su actividad profesional en el área clínica y formativa del Centro.
Posee una amplia experiencia en evaluación, intervención y tratamiento de trastornos clínicos en población adulta, mayores y en problemas de pareja. Ha desarrollado su actividad profesional como psicóloga con especialización clínica en el Centro de Psicología Aplicada (CPA) de la Universidad Autónoma de Madrid.
Actualmente es tutora en el Máster de Práctica Clínica en Salud Mental de la Asociación Española de Psicología Clínica Cognitivo-Conductual (AEPCCC). Ha impartido además numerosos cursos y seminarios en centros públicos y privados en diversas áreas: Violencia de Género, Sexualidad, Salud, Prevención del Riesgo Cardiovascular en Mayores, etc.

RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Dependencia Emocional: una realidad de sufrimiento
La dependencia emocional es una realidad a la que nos enfrentamos numerosos profesionales en la práctica clínica pero que con frecuencia queda excluida de los foros científicos y profesionales.
En este sentido, desde la experiencia del trabajo con un amplio volumen de pacientes que venimos desarrollando en Centro TAP, analizaremos detalladamente 4 casos clínicos para, a través de su recorrido, explicar a los y las asistentes los vértices básicos de intervención ante la dependencia emocional.
Un caso sexológico con abuso sexual de base, una paciente con la que se trabajó exitosamente con metodología EMDR, un caso donde la búsqueda de pertenencia marcó una historia de intensa dependencia emocional, así como una paciente con una historia de importantes abandonos, serán el variado abanico de situaciones a través del cual transmitir cómo trabajar de forma eficaz con esta realidad tan frecuente.