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IX
CONGRESO INTERNACIONAL y XIV
NACIONAL
de PSICOLOGÍA CLÍNICA
PALACIO DE
LA MAGDALENA
SANTANDER (ESPAÑA), 17-20 de NOVIEMBRE, 2016 |
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Alicia Díaz Megolla Profesora de Psicología de la Educación, Universidad de las Palmas de Gran Canaria |
 Español |
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Alicia Díaz Megolla.
Profesora ayudante doctor del Departamento de
Educación de la Facultad de
Formación del Profesorado de la
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Doctora en Psicología. Premio
Extraordinario de Doctorado. Miembro del grupo
de investigación “Dificultades de
Aprendizaje, Psicolingüística y
Nuevas Tecnologías” de la Universidad
de La Laguna y del grupo “Educación
Inclusiva” de la Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria. Su línea de
investigación se ha centrado en el
Trastorno por Déficit de
Atención con/sin Hiperactividad y en
las Dificultades Específicas de
Aprendizaje en niños y adolescentes,
donde cuenta con distintas publicaciones
nacionales e internacionales
RESUMEN SESIÓN APLICADA Intervención en
problemas de conducta y alteraciones
emocionales en niños y adolescentes
Las categorías psiquiátricas con mayor prevalencia en la población infantil y adolescente son los trastornos de conducta seguidos de los trastornos de ansiedad y la depresión. Esta situación tiene claras repercusiones personales, sociales, sanitarias y económicas, por lo que una vez más se pone de manifiesto que las actuaciones a posteriori en las que se pretende un impacto positivo de la intervención y una disminución del impacto negativo de dichas condiciones han de estar presentes pero no deben ser la única estrategia que utilicen los profesionales, sino que además se han de identificar los factores de riesgo asociados a la psicopatología del niño y el adolescente para poder llevar a cabo programas preventivos con un enfoque más global |
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