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III CONGRESO
IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA DE
LA SALUD
SEVILLA,
14-16 de NOVIEMBRE, 2014
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| Jorge García |
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| Director del
Programa de Rehabilitación y
Orientación Psicológica. The George
Washington University, Estados Unidos de
América |
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| Español
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| MiniCV Jorge Garcíarecibió
su título de doctorado en
rehabilitación (Rh.D.) de la Southern
Illinois University en 1988. Desde 1990 trabaja
como docente en el Departamento de
Consejería Psicológica y
Desarrollo Humano en la George Washington
University en Washington D.C. donde es
actualmente Catedrático. Inicialmente
hizo investigación sobre la
rehabilitación de personas con
traumatismo craneano adquirido y con personas
con diagnóstico de SIDA. En los
últimos 15 años se ha enfocado en
investigaciones relacionadas con cultura y
tratamiento. Algunos de sus obras
destacados incluyen un libro sobre
investigación y practica con Latinos en
los Estados Unidos, un modelo transcultural de
decisiones éticas, y el modelo de
entrenamiento de habilidades multiculturales
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| Resumen Un modelo de entrenamiento de
habilidades multiculturales
El Dr. García presentara
su trabajo sobre competencias multiculturales
que ha desarrollado en conjunción con su
curso para estudiantes de doctorado sobre
investigación y practica avanzada en el
campo de la psicología y
consejería multicultural.
Específicamente, se referirá
a la escala de entrenamiento en habilidades
multiculturales que ha desarrollado con algunos
alumnos de su curso de doctorado y que ha usado
para entrenar no solo estudiantes del programa
sino a profesionales como psicólogos,
trabajadores sociales y consejeros en Estados
Unidos. Esta escala de Likert de 5 puntos,
que va desde “sin habilidad” hasta”
habilidades avanzadas” a través de cuatro
dimensiones, que incluye cogniciones, conductas,
emociones y desarrollo cultural, que pueden
variar de acuerdo a la cultura de las personas
que reciben servicios de parte de los
profesionales descritos anteriormente. El
entrenamiento consiste de una parte
teórica y una práctica (de
demostración) en el uso de la escala con
parejas simuladas de profesional y cliente.
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