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III CONGRESO
IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA DE
LA SALUD
SEVILLA,
14-16 de NOVIEMBRE, 2014
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| Mª
Dolores Gómez Castillo |
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| Decana del
Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla
La Mancha, España |
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| Español
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| MiniCV Psicóloga Clínica
del Servicio de Salud Mental del Complejo
Hospitalario Universitario de Albacete. Unidad
de Trastornos de Comportamiento
Alimentario.Psicóloga especialista en
Psicoterapia y con certificación EFPA
y EUROPSY. Promotora del Programa de
Especialización en Psicología
Clínica. Vicepresidenta de la
Comisión de Docencia 1995. Tutora del
Programa de Especialización en
Psicología Clínica. Miembro FEAP,
desde 1993. Decana del Colegio Oficial de
Psicólogos de Castilla La Mancha desde
2008. Coordinadora a nivel Estatal del
área de Psicología Clínica.
Vocal de la Junta de Gobierno del Consejo
General de Colegios Oficiales de
Psicólogos.Coordinadora del Grupo de
Intervención Psicológica en
emergencias, crisis y catástrofes del
Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla
La Mancha.Amplia experiencia Docente en
Pregrado, Posgrado a personal sanitario y
Docente.Labor investigadora en varios Proyectos
premiados a nivel Estatal, como por ejemplo:
Mención de honor premios Inserso
área de investigación y ayudas
técnicas (1989), premio La Caixa de
iniciativas entre generaciones (1993),
mención de honor por Asociación
Castellano-Manchega de Neuropsiquiatría y
Salud Mental.
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| Resumen Las auto-lesiones en pacientes con Trastorno del Comportamiento Alimentario, ¿Síntomas o moda? Revisión de casos En los últimos
años, hemos observado un incremento de
conductas autolesivas en pacientes con TCA que
precisan ingreso completo o de hospital de
día en la Unidad Trastornos del
Comportamiento Alimentario del Complejo
Hospitalario Universitario de Albacete. Debido a
que es un comportamiento muy "normalizado" y
extendido dentro del funcionamiento de las
pacientes como herramienta para calmar la
ansiedad, tratamos de profundizar en las
distintas explicaciones que hasta la fecha se
han realizado sobre las autolesiones desde
diferentes perspectivas (bio-psico-social) con
el fin de identificar la intención,
motivación y objetivos de la persona que
se autolesiona; comprender porque surge esta
estrategia y como se mantiene y/o se transforma
y proporcionar un tratamiento adecuado.
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