1
1

XII CONGRESO INTERNACIONAL y XVII


NACIONAL de PSICOLOGÍA CLÍNICA

SANTANDER (ESPAÑA), 13-16 de NOVIEMBRE, 2019
1

1 Малкова Елена Евгеньевна
Professor State Pedagogical University of Russia A.I. Herzen. RUSIA


доктор психологических наук, профессор кафедры клинической психологии и психологической помощи Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия), ведущий научный сотрудник лаборатории клиниеской психологии и психодиагностики Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева (Санкт-Петербург, Россия),
ассоциированный профессор Южнонемецкого института логотерпии и экзистенциального анализа Виктора Франкла (Фюльстененбрук, Германия)
клинический психолог, логотерапевт,
член Русской ассоциации логотерапии и экзистенцального анализа,
организатор программы профессиональной переподготовки по специальности «Клиническая (медицинская) психология» со специализацией в области логотерапии и экзистенциального анализа
автор более 200 публикаций, среди которых 6 монографий и 20 учебных и учебно-методических пособий

RESUMEN SIMPOSIO

Русская школа логотерапии: теоретико-методологические и практические аспекты профилактики психических отклонений

Целью симпозиума является представление теоретико-методологических основ русской школы логотерапиив контексте профилактики психических отклонений. В рамках симпоиума будут представлены доклады специалистов русской школы логотерапии, осуществляющих свою практику в семантическом поле русского языка - представителей различных регионов России, Грузии и Германии. Будет отражен опыт орагнизации дистанционного обучения логотерапии в рамках междунаролного сотрудниества Российской ассоциации логотерапии и экзистенциальногоанализа (РАЛЭ) и Федерации логотерапевтов Европы (FLP-EU). Планируется обсудить представления о Духовном русских философов в контексте антропологии В.Франкла.
Все докладчики являются специалистами в области охраны психического здоровья, осуществлящими клинико-психологическое сопровождение пациентов с использованием методологии логотерапии В. Франкла.